فرآیند تبیین تاریخی در مطالعات تاریخی:

تبیین تاریخی و فرآیند ناظر به آن از مساله های اساسی و کاربردی در “#فلسفه_علم_تاریخ” هست. مطالعه تاریخی در #دو_فرآیند و دومقام صورت می گیرد. #فرآیند_و_مقام_اول؛_توصیف_تاریخی؛ #فرآیند_و_مقام_دوم؛_تبیین_تاریخی؛ #چیستی_تبیین_تاریخی: ناظر به حوزه پاسخ به سوال های چرایی وقوع پدیده تاریخی می باشد و اساسا سه سوال چرایی ذیل در فرآیند تبیین تاریخی پاسخ داده می شود: سوال ناظر به چرایی #ظهور پدیده تاریخی؛ سوال ناظر به چرایی #تطور پدیده تاریخی؛ سوال ناظر به چرایی #وضعیت نهایی پدیده تاریخی؛ #منطق_و_روشناسی_لازم_فرآیند_تبیین_تاریخی: برای اینکه تبیین تاریخی تحقق پیدا کند و پاسخ های لازم به سوال های چرایی مرتبط با این فرآیند صورت بگیرد، منطق و روش شناسی های ذیل ضروری هست: استفاده از یک #مبنای_تاریخی و یا یک #مبنای_مرتبط_با_علوم_همگون در پاسخ به سوال های چرایی؛ استفاده از یک #مفهوم_و_سازه_تاریخی یا یک مفهوم و سازه مرتبط با علوم همگون در پاسخ به سوال های چرایی؛ استفاده از یک #گزاره_تاریخی یا یک گزاره مرتبط با علوم همگون در پاسخ به سوال های چرایی؛ استفاده از یک #نظریه_تاریخی و یا یک نظریه مرتبط با علوم همگون در پاسخ به سوال های چرایی؛ #نتیجه_فرآیند_تبیین_تاریخی: نتیجه این نوع فرآیند در مطالعه تاریخی، رسیدن به یک نوع “#تحلیل_تاریخی” و یا یک نوع ” #تحلیل_تاریخی_مضاف” است که از این حیث این فرآیند مطالعه تاریخی اهمیتی مضاعف دارد. #پرونده_فلسفه_علم_تاریخ #001_174 http://eitaa.com/mir_mohammadi5050 http://sapp.ir/d.mir.mohammadi50